
Le cours "Français Élémentaire dans le Métier" est un module de base destiné aux étudiants . Il vise à initier les apprenants à la langue française en mettant l'accent sur son utilisation pratique dans un contexte professionnel. Ce cours s'adresse à des débutants ou à des apprenants ayant un niveau élémentaire en français. Il ne requiert pas de prérequis linguistiques avancés, mais une volonté d'apprendre et de pratiquer la langue est essentielle. OBJECTIF GLOBAL DU MODULE À la fin de ce module, l'apprenant sera capable d'employer le français élémentaire dans le métier, c'est-à-dire : S'exprimer oralement dans un langage simple et compréhensible ; Utiliser les règles grammaticales de base pour construire des phrases correctes ; Composer des textes simples en lien avec son environnement professionnel. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES D'APPRENTISSAGE À l'issue de ce module, l'étudiant sera capable de : Communiquer oralement et par écrit en utilisant un vocabulaire approprié à des situations courantes (salutations, présentations, demandes d'informations, etc.) ; Formuler des idées et poser des questions en utilisant les structures grammaticales de base (pronoms, verbes, compléments d'objet) ; Conjuguer correctement les verbes essentiels (auxiliaires, verbes des 1er, 2e et 3e groupes) aux temps les plus courants ; Ordonner logiquement les mots dans une phrase simple en respectant la nature et la fonction des mots ; Accorder correctement les mots (sujet-verbe, adjectif-nom, participe passé) ; Construire des phrases complexes en utilisant la coordination et la subordination ; Rédiger des paragraphes et des textes simples en respectant les règles de structure et d'organisation. CONTENU DU COURS Le cours est structuré en trois grands chapitres : Chapitre I : S'exprimer oralement et par écrit dans le langage simple Vocabulaire approprié : Salutations, présentations, expressions de la vie quotidienne, vocabulaire des objets, de la famille, du temps, des lieux, des quantités, etc. Formulation d'une idée : Pronoms personnels, fonctions des verbes, compléments d'objet (COD, COI), formation de la phrase simple. Pose de questions : Trois façons de poser une question, déterminants et adverbes interrogatifs. Chapitre II : Utiliser les règles grammaticales de base Conjugaison : Auxiliaires (être, avoir), semi-auxiliaires, modes, temps de l'indicatif, verbes des trois groupes. Ordre logique des mots : Nature des mots (articles, noms, pronoms, adjectifs, adverbes, prépositions, etc.), fonctions grammaticales (apposition, épithète, complément du nom, etc.), types de phrases. Accord des mots : Sujet-verbe, adjectif qualificatif (genre, nombre), participe passé (sans auxiliaire, avec être, avec avoir). Chapitre III : Composer un texte complexe Phrase complexe : Définition des concepts (proposition, principale, subordonnée, antécédent), constituants, modes de liaison (juxtaposition, coordination, subordination), locutions conjonctives. Rédaction d'un paragraphe : Définition, qualités (clarté, concision, cohérence), structure, connecteurs logiques. Composition d'un texte simple : Structure du texte, plan (introduction, développement, conclusion), étapes de rédaction.
- Enseignant: KWIZERA Nadege